Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027.  Celem głównym Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne

czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje. Przewidziane w Programie działania mają na celu budowanie przyjaznego środowiska szkolnego, dostosowanego do nowych warunków funkcjonowania polskiej szkoły.

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

Grupa docelowa:

Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

Cel Programu:

Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

Zakres wsparcia:

„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

• 
  wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna,
  doradztwo zawodowe,
• 
  wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub
  uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu
  ich umiejętności wychowawczych,
• 
  wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
  dydaktycznych i opiekuńczych.

„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

• 
  wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• 
  pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
  • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł

Kontakt

Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o programie „Przyjazna szkoła” lub możliwościach wsparcia, skontaktuj się z nami. Więcej informacji o programie znajduje się na stronie:
Gov.pl – Program „Przyjazna szkoła”

Урядова програма вирівнювання освітніх можливостей дітей та молоді «Дружня школа» на 2025–2027 роки Цільова група: Програма спрямована на школи, в яких навчаються учні та учениці з України, які відповідають умовам, визначеним у Програмі. Реалізація Програми підтримує функціонування всієї шкільної спільноти, зокрема дітей та молоді з досвідом міграції або біженства з інших країн, ніж Україна, які навчаються в польських школах, їхніх польських однолітків, батьків та опікунів, а також учителів.

Мета Програми: Головною метою Програми є підтримка шкіл, в яких навчаються учні та учениці з України, шляхом створення умов, за яких усі шкільні спільноти почуваються безпечно, а діти та молодь можуть будувати дружні стосунки з однолітками та розвивати свої знання, вміння та компетенції.

Обсяг підтримки:
«Допомога асистента» – співфінансування працевлаштування асистентів, про яких йдеться у ч. 8а ст. 165 Закону про шкільну освіту. Асистент, серед іншого, діагностує етапи культурного шоку та бар'єри адаптації й інтеграції, а також вживає заходів для пристосування учня до нових реалій, що діють у польських школах, та надання йому можливості в подальшому вирівняти освітні можливості на тлі всієї шкільної спільноти.

«Благополуччя шкільної спільноти», метою якого є реалізація різноманітних форм підтримки задля забезпечення добробуту шкільної спільноти, зокрема:
• підтримка для учнів – спеціалізовані консультації, спеціалізована психологічна допомога, професійна орієнтація,
• підтримка батьків або опікунів учнів та учениць із досвідом міграції або біженства у вирішенні виховних та дидактичних проблем, а також розвиток їхніх батьківських навичок,
• підтримка кадрів системи освіти у вирішенні виховних, дидактичних та опікунських проблем.

«Вдосконалення кадрів системи освіти», метою якого є підвищення кваліфікації та професійних компетенцій кадрів системи освіти, зокрема через навчання працівників освітньої сфери у таких напрямках:
• освітня підтримка, пов'язана з досвідом міграції або біженства,
• робота з класом та у класних колективах, де навчаються учні з досвідом міграції або біженства,
• підтримка інклюзії та інтеграції учнів та учениць,
• індивідуальна підтримка учнів та учениць.

Вартість підтримки: 499 903 491,80 злотих
Обсяг внеску європейських фондів: 412 513 516,80 злотих

Контакти
Якщо ви хочете дізнатися більше про програму «Дружня школа» або можливості підтримки, зв'яжіться з нами.
Більше інформації про програму можна знайти на сайті: Gov.pl – Програма «Дружня школа»